2021全国物理科普大会
2021.11.05-2021.11.08 武汉大学
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2021-12-17

  会议安排了院士专家、物理教育和实验专家、网红科普达人等丰富、精彩的报告,邀请报告持续增加中,敬请期待和关注。

一、大会邀请报告(按姓氏拼音为序)

  蔡荣根院士:黑洞物理:一个老问题的新前沿

  武向平院士:认识我们的宇宙

  薛其坤院士:超导及应用

  张  杰院士:激光照亮未来

  朱邦芬院士:为什么不想成为物理学家也要学习物理学

二、物理学前沿分论坛(排序不分先后)

  刘俊明(南京大学):量子材料的电磁学素描

  胡忠坤(华中科技大学):自由落体,探物穷理

  姬  扬(中科院半导体所):黄昆先生和中国的半导体物理学

  肖旭东(武汉大学):光伏发电与"双碳"目标

  陈俊凌(合肥等离子体研究所):人造太阳--中国可控核聚变研究之路

  张  欣(合肥强磁场中心):磁生物学与磁医学

  姜  鹏(FAST):射电天文与中国天眼

  陆朝阳(中国科学技术大学):漫话量子物理和量子信息学

  冯  芒(中科院精密测量研究院):利用单个原子感知原子世界

  周  林(中科院精密测量研究院):原子的"比萨斜塔"实验

  江  颖(北京大学):熟悉又陌生的水

      邢志忠(中科院高能物理所):题目待定

      沈  健(复旦大学):自旋电子学的发展与未来


三、物理学教育分论坛(排序不分先后)

  报告人待定:核心素养视野下的高考物理评价方式的转变

  冯秀梅(华中师范大学):中外物理教育研究比较与启示

  邢红军(首都师范大学):物理创新人才的培养之道

  鲍建中(北京丰台区特级教师):初中物理科普实验的开发与实施

  王  炜(南京大学):题目待定

  施大宁(南京航空航天大学):题目待定

  乐永康(复旦大学):题目待定

  顾  晨(清华大学):清华大学百年物理演示实验的传承与发展暨H5数值仿真物理实验开发与应用

  张  生(北京师范大学):科学教育中过程性评价的设计与实施策略

  赵  炎(上海大学):钱学森之问与少儿创新思维培养

  傅  骞(北京师范大学):创客教育理念下的科学教育

  何兰田(黄冈中学):开发多样化选择性课堂体系,大力推进科学和科普教育

  丁益民(湖北大学):课程思政与信息技术融入大学物理实验课程的研究

四、物理学传播分论坛(排序不分先后)

  王雪纯(央视创造传媒有限公司艺术副总监,原中央电视台节目主持人)

  李永乐(人大附中物理教师,知名网络科普大V)

  李剑龙(知名漫画科普大V)

  周  哲(妈咪说科普创作人,西瓜视频物理科普博主)

  梁  琰(美丽科学创作者)

  邱晨辉(中国青年报"来点科学"栏)

  吴宝俊(中国科学院大学)

  张端明(华中科技大学):从断臂维纳斯雕像谈起

五、物理实验实践分论坛(排序不分先后)

  戴玉蓉(东南大学):运用信息技术,探索物理实验的智慧教学模式

  张增明(中国科学技术大学):物理实验竞赛介绍

  吕景林(复旦大学):题目待定

  刘  强(教育部教育技术装备中心):教育装备政策

  李春密(北京师范大学---全国物理演示实验教学研究会)

  张宗权(陕西师范大学):物理实验的设计和开发

  唐守平(南京师范大学(科学物语团队)):中小学物理实验与网络传播

  彭梦华(北师大附属中学):中小学课内物理实验设计和开展

  陈  征(北京交通大学):基于物理实验的科普科教

  杨正波(湖北文理学院):生活中物理实验的实践

  吴奕初(武汉大学):题目待定


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