会议议程包括:1)介绍参会专家和委员;2)讨论修改咨询委员会工作条例;3)国家相关部门政策介绍;4)本届咨询委员会的工作计划与2013年度工作安排;5)成立高中物理课标调研工作组;6)讨论如何加强服务政府和社会的能力,建立学会决策咨询和技术推广的平台和队伍;7)其他议题讨论。
会议于上午9点正式开始。首先讨论和修改了中国物理学会咨询工作委员会工作条例。本次会议的讨论修改稿将于会后通过email征求全体委员的意见,然后上报中国物理学会常务理事会批准。修改稿中对委员会的任务做了更准确的表达,对物理学与其他学科的交叉作用的具体形式给予了定义。修改后的工作条例的定位更加准确,方式具体可行。
会议回顾了上一届咨询委员会所开展的对大学物理系现状的调研工作,以及对我国液晶学科和统计物理学科现状的调研,所形成的调研报告及咨询建议通过中国物理学会常务理事会反映到有关部门,其效果已经有所体现。
本届咨询委员会成立以来,与出版工作委员会合作,对改进中国物理学会的会员登记管理工作进行了探讨和咨询。
胡兴华传达了中国科协关于加强学会组织服务政府和社会的能力,建立学会决策咨询和技术推广的平台和队伍的相关指示。中国物理学会委托咨询工作委员会组织人员,就我国物理研究人员对目前的科研环境、学科分布、人才引进等方面的政策、现状、意见及建议等开展调研咨询工作,分析调研结果,形成调研工作报告。中国物理学会将对这项工作给予经费上的支持。
会议经过讨论,决定本届咨询委员会开展以下三个方面的工作:1)高中物理课标的调查咨询;2)物理研究工作环境等的调查;3)对中国物理学会如何服务企业方面开展咨询工作。最后一项工作拟与中国物理学会所属分会、专业委员会合作,尝试针对具体的大型企业或行业,对其运作方式、科技含量、前沿性、科研需求等方面进行调研,最终提出物理学如何服务社会和企业的具体建议。
2012~2013年的工作重点是:1)针对高中物理课标工作开展调研。采用专家座谈会和问卷等方式,调查大学教师对课标的反应。阮东和赵鸿负责这项工作的组织和开展。这项工作将与物理教学委员会合作。计划于2012年年底召开一次专家座谈会。预计于2013年8月完成调研工作。2)开展物理学科研环境的调研咨询工作。这项工作由阮东和许甫荣负责。计划于2012年年底之前完成调研问卷的设计,问卷将通过网络软件下发。
李师群应邀就“高中物理课标”做了专题发言。他介绍了高中物理课标的要点、高中生对相应物理内容的选修情况等多方面的调查情况。这项调查包括了42所高校、8万多名大学新生,这些新生涵盖了物理学、理工科等6大类专业。
会议暂定于2013年4月13日召开下一次工作会议。